СОДЕРЖАНИЕ

- Что такое расстановки

- Вопросы-ответы о расстановках

- Мое исследование эффективности расстановок

- Расстановочные термины

- Расстановочные упражнения

- О работе с бессознательным (полевой терапии)

- О феномене заместительского восприятия (научная статья)

- Как создавать успешное кино по книгам, используя знания о работе с бессознательным

ЧТО ТАКОЕ РАССТАНОВКИ?

Расстановки - это метод, решающий проблемы, возникшие из-за неподходящих бессознательных сценариев; посредством погружения в эти сценарии с помощью считывания бессознательных состояний из системы клиента.

На расстановке мы меняем модели поведения, находящихся на глубинном уровне. Для этого мы определяем, из-за какого бессознательного сценария у клиента появилась такая проблема в жизни. И чиним этот сценарий прямо на группе или индивидуальной сессии.

Рассмотрим на примере ремонта машины:

Водитель приходит с проблемой, что в него врезаются сзади. Мастер обнаруживает, что задние фары не работают. Дальше лезет внутрь машины и определяет, что сломалась проводка. Чинит проводку и отдает работающую машину водителю.

---

А потом расстановка начинает разворачиваться в жизни. И иногда это происходит непросто. Потому что тот неприятный сценарий, который мы нашли в расстановке, становится видным и в жизни. Но потом все налаживается. И жизнь становится лучше, чем до расстановки.

​

ЧЕМ ПОМОГАЮТ РАССТАНОВКИ?

Они помогают увидеть то, что сам человек не может, потому что это:

1. Слишком больно, запретно, неприятно.

2. Непонятно, что с этим делать.

Расстановщик помогает с этим встретиться, чтобы там ни было. И знает, что нужно делать.

И теперь не нужно защищаться от этого состояния, чтобы оно не попало в сознание и не разрушило нас. Не нужно тратить силы на борьбу. Можно встретиться лицом к лицу и разобраться.

КАК ПРОИСХОДИТ РАССТАНОВКА?

Клиент рассказывает расстановщику о своей проблеме. Расстановщик слушает слова клиента и свое состояние, которое появляется при этом. Затем выбирается, какими именно фигурами выставить запрос, чтобы начать расстановку. Если это группа, то в роли фигур встают заместители (пришедшие участники группы). Если индивидуальная расстановка, то роли выставляются фигурками.

Расстановщик опрашивает заместителей или слушает фигурки сам. На первом этапе можно увидеть, что происходит на бессознательном уровне текущей ситуации клиента: какие скрытые или вытесненные состояния есть у участников процесса. Затем расстановка проходит на более глубокий уровень, где мы обнаруживаем главный проблемный сценарий, который надо менять. 

Затем расстановщик ищет решение проявившегося сценария. Предлагает клиенту или заместителям сказать важные фразы или сделать важные действия, чтобы решение усвоилось. И после этого расстановка заканчивается.

Обычно она длится часа полтора.

РАССТАНОВКИ В КИНО

О расстановках компания Netflix в 2022 году сняла сериал в Турции: "Другая жизнь", "Оливковая косточка".

Статья с научном подходом к заместительскому восприятию (то, что помогает считывать ситуацию клиента)

​Расстановки можно назвать хирургией души. Если человек живет по какому-то сценарию, который приносит страдания, но изменить это не получается, то скорее всего, речь идет о работе бессознательного. И это можно решить через методы, способные поднимать и менять информацию из подсознания. Расстановки - относительно новый и эффективный метод, позволяющий решать проблемы в таких случаях:

• Проблема не решается, несмотря на все рационально выполненные действия
• Повторяются негативные сценарии
• Есть ощущение, что в процессы вмешивается что-то лишнее
• Методы терапии, не работающие с бессознательным, не помогли
• Ситуация застряла, нет движения
• Очень тянет сделать расстановку. Есть чувство, что именно это поможет

Так как бессознательное находится все время в движении, то расстановки хорошо работают с проблемами застревания, остановки, торможения. В таких случаях на расстановке становится видно, что что-то блокирует поток.

Интересно, что способность бессознательного управлять нашей жизнью, играет в расстановках полезную роль. Тот, кто бывал на расстановках, знает, что группы удивительным образом собираются из людей с одной и той же проблемой, а заместители вообще попадают в свою текущую историю. Что-то ведет нас и это бывает ценным для улучшения жизни. Поэтому иногда расстановки, сделанные просто потому что тянет, мощно меняют ситуацию. Бессознательное ищет способы сделать процессы проще, эффективнее и удобнее (на мой скромный взгляд исследователя).

Хороший результат расстановки, на мой взгляд, когда человек может пойти и решать задачи на сознательном уровне и ему больше ничего не мешает. А в бессознательном остается налаженная система процессов, обеспечивающих желаемую жизнь.

Вот какие этапы проходит расстановщик во время работы:

1. Встретиться с клиентом (продвижение/проявление себя).

2. Договориться о расстановке/записать клиента (самому или с помощью админа).

3. Взять запрос (до расстановки), чтобы проверить на сознательном и бессознательном уровне, стоит ли делать работу, идет ли движение.

4. Собрать группу или все необходимое для индивидуальной расстановки (техника, аренда, фигурки, люди-замы).

5. Сонастроиться с группой или клиентом, чтобы мы стали единой системой.

6. Выйти в свое "нормальное" состояние и снова взять запрос.

7. Определиться, как будем решать запрос через расстановку (как тут поможет расстановка).

8. Поставить первые фигуры, чтобы прочесть текущую ситуацию на бессознательном уровне. Сверяемся с клиентом, туда ли попали.

9. Определиться, где тут проблемное место, и делаем переход на уровень истории (впуская следующий уровень).

10. "Атрибутировать" историю с помощью клиента. Что за история произошла в прошлом и связана с текущей ситуацией.

11. Выцепить динамику (модель состояний), которая нарушена в системе клиента и проявляется в этой истории.

12. Найти проход (решение).

13. Помочь его "взять".

14. Завершить, закрыть расстановку.

15. При необходимости, провести пост-расстановочное обсуждение с клиентом.

ЧТО ДЕЛАТЬ ПОСЛЕ РАССТАНОВКИ

Опишу правила поведения после расстановки и что делать, если расстановка не дала результатов.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПОСЛЕ РАССТАНОВКИ

1) Не рассказывать сразу

2) Бережно к себе

3) Идти на следующую работу, когда есть энергия на изменения. И не останавливать себя, если очень хочется сходить.

ПРАВИЛО №1. Не рассказывать о расстановке сразу

Я советую не рассказывать о том, что было в расстановке, в первые два-три дня после работы, если результат показался верным. Это нужно для того, чтобы новый образ укрепился в бессознательном. При рассказе история может подстроиться под старый образ, и изменениям понадобиться больше времени для внедрения в жизнь. Как со страшным сном - его неплохо бы проговорить, чтобы старый образ рассеялся. А хорошие сны, возможно, стоит держать подольше при себе.

Также иногда хочется рассказать, чтобы слить энергию, полученную после работы в поле. Иногда ее так много, что трудно удержать. Я бы тут использовала разные техники для удержания, чтобы как можно больше сил инвестировалось в новые изменения. Можно обратиться к терапевту за советом.

ПРАВИЛО №2. Бережность к себе

В первые дни после расстановки я советую клиентам максимально себя беречь. Сделать себе спокойный день-вечер для переваривания произошедшего. После расстановки может клонить в сон - это нормально, и хорошо бы помочь себе и лечь поспать. Также стоит избегать конфликтных ситуаций и затяжных бесед, отнимающих силы. Особенно это касается ресурсных расстановок. Несите сосуд своих ресурсов бережно:)

Горячие ванны, приятные прогулки, горячий чай с пледом под любимую книжку - ок. Если мы коснулись травматичного материала, то для его интеграции может понадобиться много ресурсов.

ПРАВИЛО №3. Делать расстановку с энергией на изменения

Расстановка "едет" на энергии желания изменений. Если такой энергии нет, то может быть бесполезно делать работу. Никуда не проедем. Разве что попадется специалист, который провезет на своей энергии, но тут я сочувствую специалисту:) При этом меня часто спрашивают, стоит ли делать расстановку, хотя кто-то из авторитетных источников говорит, что надо делать большие перерывы. Я видела работы клиентом, сделанные раз в 2 дня, видела раз в 2 года - и то и то было верным, на мой взгляд. Своим клиентам я советую слушать себя и спрашивать терапевта, если есть сомнения.

И еще такой момент расстановок. Запустившиеся изменения несут человека к новому, как серфингиста на волне. Нет смысла подливать воды, если все и так хорошо едет. Новая волна может помешать первой.

Но бывает, что одна расстановка освобождает силы или провоцирует подъем энергии на новые изменения. В таком случае расстановка одна за одной может дать отличные результаты.

Из любого правила есть исключения. Если вам невыносимо то или другое, не советую себя насиловать. Хорошо бы обратиться к своему терапевту и обсудить с ним происходящее.

ЧТО МОЖЕТ ИСПОРТИТЬ ХОРОШУЮ РАССТАНОВКУ?

Представим некую Нину, которая пришла на расстановку. Вначале она была очень зажата и боялась всего на свете, но в процессе расстановки она расслабилась и начала доверять людям. Она выходит из здания и идет на рынок, где ее обругивает продавщица за то, что Нина задела ее ящик с помидорами. Потом она садится за руль и на перекрестке попадает в ситуацию, где на нее орет матом старый таксист. Нина уже не помнит ощущение с расстановки и хочет поскорее прийти домой и расслабиться. Она заходит домой, а дома ее встречает недовольный муж, который еще не почувствовал, что Нина поменялась, и продолжает с ней ругаться из-за вчерашней истории с грязной посудой. Нина уходит в спальню рыдать и решает развестись с мужем, который ее достал.

Можно добавить жести в том, что Нина пытается сохранить кусочки полученной энергии и звонит подруге, которой хочет рассказать о своем опыте, но в подробностях повторяет все то, что было на расстановке, помогая своему мозгу разобраться в том, что произошло, чтобы он постарался вернуть все на прежние рельсы (ведь там безопасно).

Внимание, вопрос: как быстро изменения с расстановки войдут в ее жизнь?

ПРЕДСТАВИМ ДРУГОЙ СЦЕНАРИЙ ПОСЛЕ РАССТАНОВКИ

Представим Кирилла, который на расстановке вышел на состояние внутреннего стержня, которого ему всю жизнь не хватало из-за отсутствующего отца. Выйдя из кабинета он направился сразу домой, выбрав самый спокойный маршрут, и заодно прогулялся по парку, хорошенько подумав о том, что с ним случилось и как это может изменить его жизнь. Он пришел домой и сразу попросил свою жену и детей обращаться к нему только за очень важными вопросами. Помыл посуду в одиночестве, продолжая думать об отце и своей боли потери. Развесил белье (ну да, мы берем прекрасный пример мужчины) и пошел в свою комнату читать книгу, прерываясь на размышления, и рано уснул. Засыпая он подумал, что, может, стоит сменить работу, но решил отложить это решение на потом. А на утро он пошел на работу в новом состоянии и начал строить новые отношения с начальником, которого пытался все время обесценить из-за своей истории.

Итого можно сделать следующие выводы о том, что стоит и чего не стоит делать после похода на расстановку или к психологу (другому терапевту):

1) Не "кантовать" себя, быть бережным с собой, чтобы все, что нужно, интегрировалось

2) Не спешить с решениями (если только это решение не выставлялось как цель терапии/расстановки)

3) Не вступать в истощающие процессы (ругань с кем-то, интенсивный физическая нагрузка)

4) Хорошо поспать

5) Не рассказывать в подробностях о том, что было на сессии/расстановке

ЕСЛИ ПОСЛЕ РАССТАНОВКИ НИЧЕГО НЕ МЕНЯЕТСЯ?

Если расстановка не дала результатов, то я рекомендую делать больше попыток новых действий в обычной жизни. Возможно, прежние ограничения уже сняты и можно жить иначе. Если какие-то области жизни были "атрофированы", то нужно будет заново прокачивать "мышцы" в этом месте. Налаживать привычку постоянными действиями, которые по началу могут показаться неудобными. Иногда, требуется работа с постоянным психологом, который поможет наработать новые навыки поведения.

Вопросы и ответы про расстановки

ПОЧЕМУ МЫ ВИДИМ В РАССТАНОВКАХ СТРАДАЮЩИХ ПРЕДКОВ?

Когда люди видят в расстановке несчастного предка, у которого такая же судьба, часто делается вывод, что мы повторяем поведение предка, потому что жалеем его.

У меня есть другая идея, подтверждающая то, что нам нужна именно группа или принимающий терапевт.

Возможно, потомок родился с такими же качествами, как у предка.

Внучка похожа на бабушку.

И внучка будет вести себя также, как бабушка.

Но, если бабушку отвергли или ее такому опыту не было места в семье, то у внучки может застопориться.

Она не будет повторять то, что ведет к страданиям.

И, получается, что страдания у бабушки в расстановке мы видим не для того, чтобы отделиться от истории с бабушкой.

А чтобы найти принятие и для такого поведения. И тут-то как раз будет нужен принимающий взгляд расстановщика и группы.

И тогда получается, что мы проходим в историю прошлого для того, чтобы изменить "непроходимость прошлой группы" или "авторитета" для человека.

2023

Если в расстановке муж "превратился" в папу и дальше мы работали только про папу, мы отношения с мужем не решили?

Расстановки помогают пройти в тот образ/ту ситуацию, которая произошла в прошлом и связана с текущей историей, отяжеляя ее. Например, проблема пары в распределении бюджета может быть связана с историей, где мама и папа жены из-за отсутствия денег потеряли ребенка. В том же прошлом был записан образ отношений, по которому живут уже подросшие дети в своей семье. Поменяв этот образ, перестраиваются и отношения с собственным мужем

Значит ли это, что надо решить все проблемы мамы с папой, чтобы не иметь проблем с мужем?

Нет. Лишь исключенный опыт, который "привязался" к человеку, будет влиять на его жизнь. И то, если сложатся определенные обстоятельства.

Почему истории вообще "привязываются" и пытаются быть решенными через нашу жизнь?

Есть вещи, которые системой включены (одобрены, применяются, живут), а есть те, которые исключены и находятся за условной границей. Есть версия, что исключенное стремится быть включенным. Возможно потому, что с ним жизнь становится полнее и лучшего качества. Если есть хоть малейший ресурс или прорыв границы, исключенное прорывается в жизнь.

Когда исключенное "включается"?

- С рождением ("гены" бабушки-дедушки, истории мамы/папы и прочее)

- В годовщины. Определенный возраст в роду, количество лет после события, важные даты.

- Триггеры (определенные события и ситуации): устройство на работу, выход замуж, рождение ребенка, переезд, новый коллектив и др.

Если расстановка показала, то это истина?

Поле не показывает, где истина, а где ложь. Поле скорее рассказывает про чувства. При этом сомнение в поле может. выглядеть как реальность.

Обнимающиеся в расстановке супруги вскоре могут развестись, а обнимались их "души" или образ пары внутри человека "починился". Ненависть в расстановке также может не говорить о реальных чувствах - это лишь кусок исключенного, который нужно сейчас увидеть и включить, только часть истории и часть жизни.

Если больше знать о прошлом своей семьи/рода, то будет меньше исключенного (проблем)?

Знание прошлого может освободить, может навредить, а может не повлиять. Иногда для включения исключенного достаточно, чтобы кто-то из семьи просто узнал об этом. Иногда знание не освобождает, пока чувства события не будут прожиты (например, в расстановке). Иногда закапывание в истории прошлого начинает овладевать, туда может сливаться энергия, а также прилепиться то, чего раньше не было (например, человек начинает постоянно думать о трагическом событии, пытаясь увидеть связи с настоящим, постепенно их создавая).

Можем ли мы точно узнать, что происходит в расстановке? Кто эти люди, что происходит?

Иногда удается достаточно точно опознать, что происходит в расстановке, а потом это подтверждается документально или рассказами свидетелей. Для включения исключенного не обязательно знать, что конкретно происходит в расстановке. Если только это требуется для проживания чувств клиентом и заместителями.

Если мне все говорят, идти поработать про папу, то надо запросить такую расстановку?

Только запрос с реальным состоянием "не так" ("достало", "больно", "невыносимо") позволит пройти в корневую проблему, решение которой улучшит жизнь клиента. Реален ли запрос, можно узнать в сонастройке с расстановщиком. Или сам клиент понимает, что это проблема, которую надо решать, иначе дальше невозможно. Также клиент должен быть готов на трансформацию: впустить новое, выкинуть старое.

Как выбрать расстановщика?

Заранее трудно сказать, что поднимется в расстановке, есть ли у расстановщика опыт по этой теме.

Но расстановщик может заранее посмотреть, настроившись на клиента и его запрос, идет ли процесс.

А клиент может заранее прочувствовать, становится ли ему лучше, когда он настраивается на расстановщика - не всегда это помогает, но с опытом это становится самым точным инструментом выбора.

Одной расстановки хватит, чтобы стало хорошо?

Бывает, достаточно одной расстановки. А в дальнейшем нужна будет только психотерапия или что-то подобное. Иногда даже первую проблему не решить одной расстановкой из-за ее многосложности. Но со временем, обычно, потребность в расстановках становится все меньше. Особенно у тех, кто сам не является расстановщиком или терапевтом. Важно привести все в относительный порядок и можно заняться другими делами, пока порядок претворяется в жизнь.

2018

С какими запросом идти на расстановки

Для того, чтобы эффективно использовать инструмент расстановки, нужно понимать, как она устроена. Что конкретно можно сдвинуть с помощью чтения и изменения поля.

Навеяно обсуждением о сложности замства под запросами типа "движение в новую жизнь", "что поможет наладить поток клиентов".

В поле нет решений! Нет правильных советов о том, как лучше жить или какие выборы сделать. Там нет заботы в нашем понимании, когда мы можем сказать желание, а нам обеспечат его исполнение. Также поле за вас не будет отсекать лишнее. Если вы не поставите ему конкретный запрос, оно показывает бесконечное множество вариантов. "Через одну точку можно провести бесконечно количество прямых".

Продолжая аналогию, для поиска решения через поле, нужны 2 точки, через которые проложится только одна "прямая" решения.

1. Работа с полем может показать, что "не так" на бессознательном уровне. Если нет клиентов, то почему? Что "на самом деле" у вас с клиентами происходит (с точки зрения состояний, внутренних движений, чувств). Поле может показать какую-то область, которая вам не видима. Из-за того, что вы это не видите, вы не понимаете, почему так происходит и не можете это менять.

Особенно хорошо через поле смотреть на запросы, где нет движения. "Почему я не выздоравливаю?" "Почему не могу вырасти на новую должность", "Почему не продается квартира?"

2. Но первая точка может увести в глубинные бездны бесполезного самокопания, если не обозначить вторую точку. "Какого движения тут не хватает?", "Какое решение тут могло бы быть?".

Заметьте, что вопрос задается только в конкретную ситуацию, когда видна проблема, которую надо решать. Когда вы спрашиваете вопрос типа "как наладить поток клиентов", то ответ будет "как угодно". Потому что непонятно, какую именно полевую проблему мы тут будем решать. В поле множество состояний, которые подходят как решения для такого же множества задач. Какое из них вам нужно, можно понять только посмотрев туда, где проблема.

Также про запросы "движение в новую жизнь". Совсем непонятно, за что зацепиться в этом запросе. Что с этим движением, зачем про него что-то решать, чего вам не хватает - что искать в поле? Поле само не имеет ответов, но мы можем настроиться на нужный вопрос и поискать на него ответ. Т.е. по сути своим запросом вы выдаете ключ, а зам или расстановщик идет искать нужную дверь, куда этот ключ подойдет.

КАК ЧАСТО МОЖНО ДЕЛАТЬ РАССТАНОВКИ?

Хеллингер говорил, что нужно делать одну расстановку за жизнь, но делал несколько одним и тем же людям. Кто-то говорит, что можно делать не чаще раза в год, но в каких-то случаях делают исключения.

Если говорить сложным языком, то для расстановки должна быть энергия на изменение. Должно быть желание и силы что-то поменять в своей системе, по которой будет строиться вся жизнь.

Я помню, как я пошла на расстановки и была счастлива, что нашелся инструмент для решения моих проблем. Конечно, у меня был списочек, что я хочу изменить и я по нему заказывала расстановки. В какой-то момент что-то поломалось. И расстановки стали дурацкие (не забуду, как замы с какой-то стати стали мне, клиенту, ставить щелбаны от того, что я что-то делаю не так. Несколько лет прошло, а я все в недоумении). И результатов от тех расстановок уже не было.

Это потом я поняла, что там у меня закончилось "топливо", которое я могла вложить на новую перестройку. Нечем уже было меняться. Нужно было дать брать то, что получено. Пожить в этом и собирать энергию на новый шаг.

Кто может определить, если ли эта энергия?

И клиент и расстановщик, если они умеют в этом разбираться.

Как понять, есть ли энергия на изменение?

Вам не просто хочется, чтобы что-то поменялось, но вы готовы прилагать конкретные усилия для этих изменений. В том числе те, которые раньше не были готовы. Или те, о которых вы еще не имеете представления. Когда вы пришли к тому, что то, что есть, уже не подходит. Что в вашем мире что-то кардинально не так и вы готовы смотреть в себя или в свою систему, чтобы увидеть в этом "баг" и поменять его.

Возможно, тут хорошо подойдет вопрос: готовы ли вы впустить изменения в свою жизнь, внутрь себя и дать этой силе менять вас и вашу жизнь?

И это не о сознательном желании. А о вашем состоянии, о "полях", о чувствах.

ЧТО ЛУЧШЕ. ОНЛАЙН ИЛИ ОЧНО?

Онлайн

Когда я проводила группу по старости (в Москве) я хорошо заметила разницу с онлайн-работами.

На очной группе я могу работать телесной терапией. Прикосновения с поднятием энергии в определенной области тела. Различные позы контакта, помогающие пройти в определенные ситуации, в том числе поддержка сзади от старших или сидение у ног, как ребенок.

Телесный контакт помогает пройти прямее и быстрее в некоторые истории, используя ресурс тела - наш самый главный ресурс.

В онлайн - работе этого нет. Я не смогу дотронуться до клиента, или сидеть рядом с ним, грея своим телом. Не смогу встать сзади, физически помогая ощутить поддержку. И не смогу потянуть за руку в новый мир.

С другой стороны, не всякая работа требует таких прикосновений, чтобы пройти к решению. Плакать можно через 1000 километров, а голос перемещается в мгновение ока на другой конец света уже более 130 лет. Злиться в присутствии другого можно, даже если этот другой смотрит только в экран твоего телефона.

И все эти состояния, плюс многие другие, помогают решать проблемы. Самые разные. Все, где можно обойтись без прикосновения и присутствия рядом.

А если посмотреть по-другому, то новые технологии позволяют нам сэкономить массу ресурсов, которые можно потратить на что-то иное.

Если мы можем оплатить доставку продуктов с пластиковой карты, то мы не потратим много сил и времени, которые можно направить на сидение с детьми или пробежку в парке.

Время становится более ценным от того, что мы можем сделать гораздо больше дел за определенное время. Долететь до конца страны за несколько часов против нескольких недель начала прошлого века. Заключить за один день больше сделок в пути, благодаря мобильным телефонам, не ожидая, пока доедешь до стационарного телефона или пока дойдет письмо.

Есть еще момент, что в онлайн работах часто поднимается тема невозможности присутствия рядом. Те истории, когда кого-то очень не хватало. И в этом онлайн-работа хороша, потому что быстро поднимает этот резонанс и можно работать.

Продолжая исследовать особенности онлайн-групп, отметила то, что все участники выходят на связь из своих мест. Места, которые позволяют им чувствовать себя комфортнее и сильнее, позволяя пройти больше. А с другой стороны, эти места обогащают расстановку, наполняя ее бОльшими ресурсами и смыслами.

2018

КТО ТАКИЕ ЗАМЕСТИТЕЛИ В РАССТАНОВКАХ?

Считается, что феномен заместительского восприятия открыл Берт Хеллингер несколько десятилетий назад. Этот феномен помог Хеллингеру и его клиентам узнавать, как чувствуют себя члены семьи и помогать всем занять "правильное" место. Это улучшало состояние клиента и его жизнь. Так удалось начать использовать этот феномен для помощи людям, а затем и организациям. С помощью людей-заместителей сейчас не обходится ни одна групповая расстановка. А в индивидуальных расстановках замещает клиент или полевой терапевт. Но мы будем говорить о групповых работах, в которых участвует несколько заместителей.

Как становятся заместителями?

На расстановке клиент с полевым терапевтом (расстановщиком) обсуждают запрос и выбирают фигуры, которые будут ставить. Например "Меня", "Маму" и "Папу". Клиент осматривается в зале и выбирает из присутствующих людей тех, кто ему больше всего напоминают "Себя", "Маму" и "Папу". Затем клиент или полевой терапевт просит побыть человека в роли, допустим, "Меня, Максима" и передает ему состояние (взявшись за плечики, посмотрев в глаза или на экран, если это онлайн-работа). Если все прошло хорошо, то человек становится заместителем данной роли.

А что происходит дальше, и как выйти из роли заместителя?

В начале постановки в роль, а иногда чуть раньше, на все пространство расстановки опускается поле системы клиента. Обычно в этот момент заместители начинают чувствовать, что внутри у них что-то меняется, появляются новые ощущения, эмоции и желания. При этом, эти чувства можно отделять от собственных, и чем опытнее "зам" тем ему яснее, где роль, а где его ощущения. Дальше расстановщик приглашает всех начать движение, если оно не началось до сих пор. Проводится опрос заместителей о том, что с ними происходит и что они чувствуют. Исходя из увиденного и услышанного расстановщик работает с клиентом, помогая тому освоить происходящее, и продвинуться вперед в решении его проблем. Чаще всего к концу работы заместители чувствуют себя лучше, чем в начале. Расстановка завершается. Чтобы "отпустить" заместителей расстановщик может сказать "Всем спасибо, оставьте, пожалуйста, свои роли", или же клиент может сам завершить расстановку, поблагодарив замов. Иногда можно ничего не говорить, и замы сами выходят из ролей.

Поле появляется благодаря доступу клиента для расстановщика и группы. На мой взгляд, доступ прекращается, когда диада клиента и расстановщика завершается. Роль оставляет заместителя без его участия.

Я рекомендую не выводить человека из роли принудительно. А дать время роли постепенно выйти, оставив нужную трансформацию заместителю, а новую информацию унести в поля. Это процесс может занять несколько минут.

А что если есть ощущение, что остался в роли?

Не знаю случаев, чтобы заместитель не попадал в роль согласно резонансу его собственного движения: родового или личного. Именно это ему и нужно прожить для движения вперед. Но случается, что резонанс может подцепить не одну историю, или же истории клиента не достаточно для проживания того резонанса, что поднялся. Как я писала выше, на мой взгляд, технически невозможно остаться в роли расстановки клиента. Если неприятные чувства не оставляют, то это следует нести на личную терапию - к полевому терапевту, психологу или тому, кому вы обычно несете свои проблемые состояния.

Могу ли я навредить клиенту, если буду не так заместительствовать?

На мой взгляд, просто проводя заместительское восприятие через себя навредить нельзя. Задача заместителя - верно проводить то, что к нему приходит. То есть, по сути - отдаваться движению, которое приходит. Заместитель не может отвечать за то движение, которое к нему приходит из поля.

Задача расстановщика - не вмещать в расстановку больше, чем может вынести клиент.

А если заместитель делает что-то сверх заместительства: находится не в роли, а "вещает" из себя, то да, можно навредить, если не иметь верной терапевтической позиции.

Правильно ли я заместительствую?

Опытный заместитель может понять, "пришла" ли роль. Иногда клиент не до конца передает состояние, или расстановщик не ловит резонанс роли, которую передает заму. В остальном - вряд ли можно говорить о правильности. Поле очень мудро подбирает участников расстановки, на мой взгляд. Заместитель, который "ничего не чувствует" отлично отражает ничего не чувствующего члена системы. Но в любом случае: главная задача - помочь клиенту и исходя из этого расстановщик обращает внимание на работу заместителей.

А для зама главное, чтобы заместительство было полезно для него самого. Мы приходим на расстановки, чтобы помочь себе решить проблемы и начать жить лучше. Заместители тоже:)

2020

ЕСЛИ РАССТАНОВКА НЕ ПОМОГЛА

Почему расстановка может не помочь? О нехватке сил на реализацию изменений.

Допустим, пришел человек на расстановку и все там было неплохо. Гармоничный конец, человек чувствует облегчение, все довольны. Проходит месяц, два, а ничего не происходит.

Да, расстановка может быть сделана не так. Или может не хватить одной расстановки (я писала о том, что работа с бессознательным похожа на прокапывание туннеля вслепую - нас туда спускают и мы не знаем, сколько еще рыть, чтобы источник пробился).

Но мы поговорим о ситуации, когда сил хватило только на то, чтобы поменять "полевой образ", по которому строится жизнь. Но не хватило, чтобы менять всю жизнь под этот образ.

Например, работа была о смене деятельности. В расстановке вышли на новую профессию, новый путь. Теперь в реальной жизни нужно сделать определенные действия: искать другую работу, находить новых клиентов, выстраивать новую профессию под себя. Размещать себя в этом мире заново. И когда сил много, это происходит как бы само собой. Чудом находятся новые люди, контакты, места. Легко пойти на новое место работы - "только небо, только радость, только ветер впереди". Ну или если даже надо прилагать усилия, то это не особо затрудняет.

А если сил на дальнейшую реализацию полученных изменений нет, то тут может быть затык.

Кто виноват и что делать?

И клиент и расстановщик могут до расстановки почувствовать, что сил хватит только на перестройку образа. Об этом можно спрашивать расстановщика или себя. Не факт, что расстановщик увидит, но можно попробовать:) Клиенты, конечно, мало кто понимает, как это увидеть. Но можно подумать о том, хватит ли сил не только для того, чтобы принести себя на расстановку, а менять что-то материальное, конкретное в жизни?

А можно делать так - набирать всеми возможными средствами ресурсы. Делать все, что заряжает и не делать того, что истощает. До и после расстановки. Хорошо подходит длительная терапия, когда на протяжении долгого времени в вас вкладывается человек.

Также я рекомендую делать больше попыток новых действий в обычной жизни. Возможно, прежние ограничения на глубинном уровне уже сняты и уже можно жить иначе. Но так как какие-то области за время неиспользования могли "атрофироваться", то нужно заново прокачивать "мышцы" в этом месте. Например, намеренно и против желания вводить новые привычки, которые по началу могут показаться неудобными. Но потом все заработает. Иногда, требуется работа с постоянным психологом, который поможет наработать новые навыки поведения и реализовать изменения в реальную жизнь.

ГРУППА ИЛИ ИНДИВИДУАЛЬНО?

Что-то можно решить только персонально, что-то только в группе.

ИНДИВИДУАЛЬНО будет больший контакт, близость и будут подниматься истории, в которых был травмирующий контакт с кем-то одним. Будет все внимание только одному человеку и его процессам.

В ГРУППЕ будет больше энергии в какие-то запросы за счет объединения резонансов участников. В группе хорошо лечатся темы, которые касались коллективов. Также в группе, всегда есть свидетель ваших отношений с другим и его взгляд влияет на отношения. Там есть множество разных сценариев поведения. А также в группе участники приходят работать в первую очередь для себя, в отличие от терапевта, который работает для вас, и отношение остальных будет отражать то, что происходит в окружающем мире.

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАССТАНОВОК

Летом 2022 года я начала исследование о результатах расстановок, чтобы понять, что укреплять, а что менять в моем подходе.

В расстановках не принято опрашивать клиентов о результатах. Но я хотела увидеть эффективность сделанной работы, чтобы работать над качеством. Я считаю, что наш метод должен стать более прозрачным и прогнозируемым. И это зависит от того, насколько мы, расстановщики, сможем научно подойти к нашей работе.

В своем исследовании я опрашивала людей через месяц после проведенной расстановки.

Я учитывала 36 расстановок, которые сделала за несколько месяцев 2022 года.

И вот какие результаты у меня вышли:

1. Запрос реализовался или частично реализовался у 71% клиентов

2. Жизнь стала лучше у 67% клиентов.


ЧЕРЕЗ 1 МЕСЯЦ ПОСЛЕ РАССТАНОВКИ:

3. Нет ни одного клиента, у которого реализовался запрос и жизнь при этом не поменялась. Стало либо лучше (большинство), либо хуже. Но я уверена, что это хуже от того, что идет очень серьезный процесс "ремонта жизни" (ремонт ухудшает условия жизни). Но также хуже становится от того, что стало видно то, что пряталось раньше. Теперь с этим можно иметь дело и менять в ту сторону, куда нужно.
Опять же, расстановка длится до 2-3 лет. Поэтому результаты через месяц, конечно, нельзя считать завершением работы.

4. По моим наблюдениям запрос полностью реализовался и жизнь стала лучше через месяц после расстановки у тех, кто использует в своей жизни много терапии, доверяет расстановкам и мне как терапевту. Также это были те, кто давал точечные, а не глобальные запросы (у кого глобальные запросы уже решены).

5. Пошли изменения после расстановки или нет, видно через 2 месяца после расстановки. Не пойти изменения могут по двум причинам: расстановка сделана не туда или неверно. И у клиента может не быть достаточных ресурсов, чтобы интегрировать изменение от расстановки в жизнь.

6. Ухудшение жизни сразу после расстановки может быть признаком того, что в жизни начало разворачиваться то, что мы подняли в расстановке (на что раньше нельзя было смотреть). После такого обычно потом идет улучшение. И жизнь становится лучше, чем до расстановки.

РАССТАНОВОЧНЫЕ ТЕРМИНЫ

Движение духа (души, поля) - движение поля, которое проявляется в расстановке через движение заместителей.

Диада - сонастройка расстановщика и клиента на уровне состояний (бессознательного).

Динамика - определенная модель состояний в системе, которая продолжается до истощения процесса или замены на другую модель

Замы (заместители) - это люди, взявшие на себя роли членов системы клиента в расстановке.

Заместительское восприятие - феномен проживания человеком состояний из бессознательного в процессе расстановки.

Исключенное - опыт в системе, который был отвергнут, не принят, не завершен членами системы.

Переплетение - переживание одним членом системы опыта, как у другого в прошлом.

Поле - (бессознательное) всеобъемлющий взаимосвязанный процесс движения всей информации с определенными «законами», находящийся вне нашего сознания

Полевая терапия - терапия, в основе которой лежит работа с полем.

​Порядки любви - законы системы, которые феноменологически открыл и использовал Берт Хеллингер (закон принадлежности, закон баланса и закон иерархии).

Проход - модель состояний (сценарий поведения) в бессознательном, которое при данной проблеме является решением.

Разрешающие фразы - фразы, направленные на разрешение проблемной ситуации в расстановке, обычно через изменение связи с членами системы

Распаковка - процесс раскрытия материала в расстановке.

Расстановка - процесс от нескольких минут до нескольких часов, направленный на изменение информации в бессознательном

Расстановки - это метод, решающий проблемы, возникшие из-за неподходящих бессознательных сценариев; посредством погружения в эти сценарии с помощью считывания бессознательных состояний из системы клиента.

​Резонанс - одинаковый отклик текущего и прошлого события на один и тот же опыт (состояние).

Фигура - предмет или человек, попавшие в роли в расстановке.

Хеллингер, Берт - основоположник расстановочного подхода.

Расстановочные упражнения

для самостоятельного выполнения

или в мини-группах

5. Давать-Брать

Данное упражнение лучше выполнять с кем-то.
- Попросите другого давать вам что-то предметами. Ваша задача - чувствовать, подходит ли вам это. Берите или отказывайтесь. Минимум с 5-10 предметами.
- При каждом отказе спрашивайте себя: "а чтобы я хотел получить вместо этого?". Проживите это.
Если попросить давать предметы некого, то попробуйте заранее в хаотичном порядке положить первые попавшиеся предметы и поставить листом или фигуркой того, кто вам это дает. Затем берите предметы по очереди.
- Вторая часть "давать". Теперь наберите вы предметы и давайте их как "что-то". Слушайте себя, что с вами происходит, когда вы даете. Хотите ли вы давать? Что вы конкретно хотите дать? Если вы даете что-то ценное, не появляется ли у вас желание сперва взять это самому? (сделайте это сейчас, если это возможно). Если вы не хотите ничего давать, то это может быть ценным опытом, когда вы впервые останетесь в ресурсе.

​6. Коуч-упражнения с "полями" для исследования своей жизни
На основе коучингового упражнения "колесо жизни". Но с добавлением "полей"
Выписываем на листе ваши основные сферы жизни. Например:
1. Семья
2. Муж/партнер
3. Дети
4. Дом, хозяйство
5. Здоровье.
6. Деньги.
7. Профессия, дело
8. Отдых, развлечения.
9. Развитие/обучение
10. Хобби
11. Друзья, знакомые, общение
12. Родственники
... добавляйте что-то еще, но рекомендуется не брать слишком много.
Чтобы сделать это упражнение _полевым_, отвечайте на вопросы не задумываясь. Первое, что приходит.

1. У каждого пункта поставить число от 1 до 10. Насколько вы довольны. 1 - ужас, караул. 10- здесь все прекрасно, лучшие моменты жизни.
2. Также, у каждой области проставьте (именно состоянием!) число, обозначающее, насколько вы вкладываетесь сейчас в данную сферу. 1 - я вообще ничего не делаю, почти не знаю о том, что это есть. 10 - я включен сюда каждую секунду своей жизни, вечно беспокоюсь и даю силы/деньги без конца.
Посмотрите внимательно на получившийся результат. Замерьте разницу.
Когда я делала это упражнение, я заметила, что мой небольшой вклад часто приносит неожиданно высокие дивиденды. К примеру, если речь о практике, то становится понятно, что оттуда приходит больше, чем я даю. Вопрос: за счет чего это происходит? И хорошо бы отметить это и поблагодарить, в значении заметить этот бОльший вклад оттуда, чем мы туда.
Или наоборот: если вы вкладываетесь очень сильно, а выхлоп совсем небольшой: куда уходят усилия? Что их так сгорает и почему не получается адекватного вклада? Возможно, именно в этой области есть проблемная динамика, которую необходимо решать (например: здоровье тянет родовые динамики и потому неадекватный выхлоп).
Наиболее полезно свидетельствовать области, в которых и вклад и выхлоп имеет одинаковые значения. Адекватное отношение с данной областью жизни.

​

О ТЕРАПИИ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО (полевой терапии)

На мой взгляд, основная задача работы с бессознательным - вывести неконтролируемый процесс, приносящий страдания, с бессознательного уровня на управляемый сознательный, чтобы здесь его решить. Потом измененный сценарий уходит обратно на глубину и уже строит нашу жизнь в нужном направлении.

Похоже на хирургическую операцию на сердце, когда врачу необходимо что-то изменить в работе сердца, чтобы дальше все работало на благо человека.

Хороший результат расстановки или другой работы с бессознательным, когда человек может пойти и решать задачи на сознательном уровне и ему больше ничего не мешает. А в бессознательном остается налаженная система процессов, обеспечивающих желаемую жизнь.

Определимся для начала с тем, что такое бессознательное? Я вывела такое определение:

БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ - это совокупность неконтролируемой сознательно информации (состояний, опыта), находящаяся в постоянном движении.

В википедии и других источниках в определении бессознательного почему-то не упоминается его важнейшее свойство - постоянное движение. Любой человек может видеть это явление в своих снах, в которых всегда что-то происходит без остановки. Кто знаком с расстановками, также знает, как поле (бессознательное) охватывает находящихся участников и ведет их куда-то. И лишь если случился какой-то затык, который требует сознательного "хирургического" действия, то в расстановке все застывают - там бессознательное не может делать свою работу. Что на внешнем уровне человека может выражаться в жизненном тупике по каким-то вопросам.

Бессознательное, видимо, присутствует на разных уровнях работы мозга. И я обнаружила, что можно увидеть глубинный уровень, который связан с работой простейшей клетки организма. И исходя из этого можно получать такие же результаты, которые нужны нашим клеткам.

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ С БЕССОЗНАТЕЛЬНЫМ

- больше движения

- ресурсы на жизнь

(найти источник и увеличить поток: энергии, силы, денег, желаний)

- здоровье

(физическое и духовное)

- гармоничные отношения

(меньше разрушающих связей, желаемая близость и количество связей, границы/защита, справедливый обмен, верные роли)

- жизнь согласно своей сути

(профессия, самореализация, выборы, смыслы)

- вопросы места (жилье, в группе, в своем распорядке дня)

- меньше болезненных связей (разрушающие, зависимости)

- большая эффективность действий

- отпускалось, что уже отжило, не нужно, ушло (квартиры, умершие близкие, работы)

- больше необходимой близости и необходимых связей с партнерами, близкими и др (заводились и улучшались отношения, партнерство, друзья, начальство, дети)

- более гармоничные связи с окружающими

- жизнь согласно своей сути (профессия, исходя из своих талантов и желаний; отношения с людьми, с которыми хочется быть, переезды в более любимые места)

- больше защиты, границы (говорить "нет", получать меньше нагрузки, снимать чужое, проявлять больше злости, агрессии, меньше личного груза на близких, справляться лучше самим со своими задачами)

- баланс "давать-брать" (больше справедливого обмена с людьми, миром)

- более адекватное проявление ролей, все на своем месте (взрослый, ребенок, начальник, партнер)

​Если выходить на более конкретный уровень работы, то обычно в работе с бессознательным мы сталкиваемся с прошлым своей системы, в котором был записан нежелательный для нас сегодняшних сценарий.

Чаще всего в расстановкам мы можем встретить:

- личные детские травмы - в которых человек пострадал и не восстановился (отношения с близкими, сверстниками, системами, физические травмы без участия людей)

- семейные проблемные ситуации - травматичные ситуации, произошедшие с членами семьи, при которых человек находился или в фоне которых жил и это влияло на него.

- истории в роду - сложные нерешенные ситуации, случившиеся в роду, у различных бабушек/дедушек до рождения человека, но которые каким-то образом передаются дальше.

Мое мнение, что не так важно, на каком именно уровне мы увидим ситуацию, важно поменять саму модель, по которой живет человек.

КОГДА НУЖНО РЕШАТЬ ПРОБЛЕМУ ЧЕРЕЗ РАБОТУ С БЕССОЗНАТЕЛЬНЫМ?

- Проблема не решается, несмотря на все рационально выполненные действия

- Повторяются негативные сценарии

- Есть ощущение, что в процессы вмешивается что-то лишнее

- Методы терапии, не работающие с бессознательным, не помогли

- Ситуация застряла, нет движения

- Очень тянет сделать расстановку. Есть чувство, что именно это поможет

Не думаю, что стоит идти в работу с бессознательным, не имея проблем. Это как с налаженной системой органов - "работает, не трогай". Завелось-запустилось, вы с этим справляетесь сознательными методами? - все, скорее, данная терапия вам не нужна.

ЧУДЕСА БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО

Интересно, что способность бессознательного управлять нашей жизнью, играет в расстановках полезную роль. Тот, кто бывал на расстановках, знает, что группы удивительным образом собираются из людей с одной и той же проблемой, а заместители попадают в свою текущую ситуацию. Что-то ведет нас и это ценно для улучшения нашей жизни. Поэтому иногда расстановки, сделанные просто потому что тянет, мощно меняют ситуацию. Бессознательное ищет способы сделать процессы проще, эффективнее и удобнее.

Каждый участник расстановки может быть носителем решения ситуации и для этого ему ничего не нужно делать - просто быть в общем поле. Есть определенный вид расстановок "целительный круг", когда все присутствующие запускаются в общее движение без вмешательства ведущего и это тоже решает проблемы. То есть в бессознательном есть какой-то движок, который сам отлично справляется в некоторых ситуациях. Нужно только дать этому внимание и место.

МОЖНО ЛИ ПОЛУЧИТЬ ГАРАНТИРОВАННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОТ РАБОТЫ С БЕССОЗНАТЕЛЬНЫМ, РАССТАНОВКИ?

Сложность прогнозирования результатов в работе с бессознательным в том, что мы не можем видеть весь объем работ, который нужно сделать в бессознательном, чтобы починить эту область жизни. Мы можем опуститься на определенный участок, который нам выделен на сегодняшний момент согласно нашим возможностям.

Но насколько длинный этот туннель, который нужно прокопать, неизвестно. И когда именно прорвется источник, который нам нужен, тоже сказать нельзя. Иногда достаточно мельчайшего действия, чтобы все запустилось, потому что была проделана огромная работа до этого. А иногда большая работа не дает видимых результатов на внешнем уровне.

Что не отменяет того, что мы "копать не тот туннель". И это была работа в другую сторону.

Бонусом от этой неизвестности бывает то, что после работы с бессознательным могут починиться другие области жизни, о которых мы и не думали при запросе. Как и налаженный орган в теле, который влияет на разные процессы.

ЕСЛИ РАССТАНОВКА НЕ ПОМОГЛА

Если расстановка или иная работа с бессознательным не дала результатов, то я рекомендую делать больше попыток новых действий в обычной жизни. Возможно, прежние ограничения на глубинном уровне уже сняты и уже можно жить иначе. Но так как какие-то области за время неиспользования могли "атрофироваться", то нужно заново прокачивать "мышцы" в этом месте. Например, намеренно и против желания вводить новые привычки, которые по началу могут показаться неудобными. Но потом все заработает. Иногда, требуется работа с постоянным психологом, который поможет наработать новые навыки поведения и реализовать изменения в реальную жизнь.

Феномен «замещающего восприятия»: философско-психологическое обоснование

Евгения Э. Кригер, Российский государственный гуманитарный университет

Галина А. Мишина, Институт коррекционной педагогики Российской академии образования

Аннотация. Статья посвящена философско-психологическому обоснованию феномена «замещающего восприятия». Явление «замещающее восприятие» давно используется в практиках, построенных на основе системно-феноменологического подхода, но до настоящего времени оно не находило объяснения в научной

среде. Основными задачами данной работы выступили: изложение методологических оснований для объяснения феномена «замещающего восприятия», описание механизмов, его обеспечивающих, характеристика социально-психологических условий, приводящих к большей вероятности проявления данного феномена. Новизна работы обусловлена не только задачами исследования, но и подходом, который использовался для его построения. В основу подхода были

положены идеи пост-классической психологии, представленные в психологии систем. Феномен «замещающего восприятия» рассматривается внутри системной регуляции, возникающей между миром клиента и заместителем, представляющим членов его семейной системы. В статье показаны механизмы возникновения феномена замещающего восприятия, описано, как эти механизмы функционируют в условиях системной детерминации и каким образом приводят к возникновению переживаний, не свойственных самому человеку, их испытывающему. Основными механизмами, обеспечивающими эту регуляцию, выступают антиципация и интуиция. В статье раскрыты условия, способствующие более вероятностному возникновению феномена «замещающего восприятия». Результаты, полученные в данной работе, позволяют подвести научные основания под феномен «замещающего восприятия» и использовать его в широкой психологической практике.

Ключевые слова: системно-феноменологический подход, замещающее восприятия, помогающие практики, теория психологических систем, системная регуляция, антиципация, интуиция

Стремление построить целостную картину мира с учетом связей, отношений и структурных элементов, входящих в состав разного уровня систем, привлекло внимание науки к использованию системной методологии исследования явлений.

В подобных исследованиях недостаточно лишь причинного понимания явлений, необходим более широкий контекст видения, включающий информацию о том, как преобразуется система, как возникает ее самоорганизация. Такое знание имеет особое значение в психологических практиках, где решить проблему на уровне индивида без исследования системного контекста отношений, в которые он включен, становится невозможным.

Человек – элемент отдельно взятой системы – семейной, общественной, производственной. Поэтому работа с ним требует изменения не только самого человека, но и всего его мира как элемента психологической системы, а, следовательно, создания психологических практик, основанных на системном подходе.

В настоящее время большую популярность в психотерапевтической практике приобретает системно-феноменологический подход и созданные на его основе инструменты (Б. Хеллингер [Хеллингер 2005] (работа системной совести), М.В. фон Кибед [Фон Кибед, Шпаррер 2014] (использование грамматики языка в системно-смысловом контексте для поиска решения и выхода из проблемы), Ф. Руппeрт [Рупперт, 2014] (работа с травмированными раннедетскими привязанностями в построении новой идентичности) и др.). Все это самостоятельные авторские школы, применяющие в качестве инструмента практической работы расстановки для исследования системных явлений в разных измерениях – социальном, контекстном, личностном.

В практиках, созданных на основе системно-феномнологического подхода, используется понятие «замещающего восприятия».

Работа, проводящаяся с помощью расстановок не одно десятилетие, уже давно зарекомендовала себя, и было получено множество положительных результатов. Однако многие феномены и механизмы, на основе которых построена практика, не получили специального научного объяснения и имеют иногда эзотерическое толкование. В этой связи хотелось бы специально остановиться на одном из таких феноменов, которым является замещающее восприятие.

Явление «замещающего восприятия» имеет место в системных расстановках. Расстановки мы будем рассматривать как инструмент, с чьей помощью обеспечивается доступ к аспектам сознания, которые не попадают в фокус видимого. Процесс осуществляется при работе с семейной системой путем разрешения противоречия/ конфликта, возникающего во внутренней реальности клиента, через заместителей. Заместители – это люди, кто берет на себя роли членов социальной системы, начиная от самой малой, которой является семья, до больших социальных систем, в качестве их выступают организации, общество, система образования и т.п.

В расстановке под запрос клиента заместители располагаются тем или иным образом по отношению друг к другу и начинают переживать чувства, не являющиеся в такой конфигурации системы их собственными чувствами, а относящиеся к происходящему в клиентской системе. Такое явление вызывает ощущение мистики и поэтому требует специального объяснения, поскольку в практике множество проведенных расстановок подтверждают его наличие.

Объяснить данный феномен с точки зрения классической психологии действительно невозможно, здесь необходима специальная методология. На самом деле, если рассмотреть описанное явление сквозь призму психолого-философского знания, то ему находится вполне закономерное объяснение. Для этого стоит обратиться к пост-классической психологии, или теории психологических систем, которая представлена в трудах В.Е. Клочко, О.М. Краснорядцевой, Э.В. Галажинского и их последователей [Клочко, Галажинский 1999].

Теория психологических систем строится на основе принципа системной детерминации. Эта теория отказывается от понимания психики как отражения объективной реальности в пользу рассмотрения психики как порождающей реальность в процессе взаимодействия субъекта с объектами окружающего мира. Через такое взаимодействие образуется психологическая система, которой является мир человека. При системной детерминации в наблюдаемых явлениях мир не делится на субъективный и объективный. Субъективная и объективная реальности не противопоставляются одна другой, не рассматривается примат одной реальности над другой, потому что при их взаимодействии возникает новая реальность – мир человека.

По мнению авторов теории психологических систем, «…системная детерминация предполагает, что во взаимодействии субъекта с объектом рождается новая реальность – сверхчувственная, т.е. не отражаемая органами чувств, системная, т.е. характеризующая всю систему, продуктом функционирования которой она является, «удвоенная», поскольку является качественно новым образованием, не сводимым ни к субъективному, ни к объективному» [Клочко, Галажинский 1999, с.66]. Через эту удвоенную реальность у человека появляется возможность воздействовать на самого себя и реализовывать свои возможности. При системной детерминации возникает порождающий эффект взаимодействия. Как указывает В.Е. Клочко, «…существуют такие качества явлений, которые возникают в системе, порождаются системой и обеспечивают ей возможность самодетерминации, самоорганизации» [Клочко, Галажинский 1999, с. 66]. Расширение системы происходит за счет взаимодействия с внешним. И только становясь внутренним содержанием психологической системы, внешнее действительно становится внешним для восприятия человека, его сознания, его Я. Понятием, которое объединяет эту одновременно объективную и субъективную реальность, выступает мир человека. В теории психологических систем мир человека понимается как переходный слой между объективной и субъективной реальностью.

Противоположности внешнего и внутреннего, существующие между духом и материей, субъективным и объективным, соединяются в нем в системном единстве. В силу чего, как отмечают авторы, «мир человека» оказывается частью самого человека, его продолжением, его истинным телом, самым человеческим в самом человеке. Мир человека стимулирует создание образа жизни человека. В разрешении противоречия между образом жизни и образом мира проходит вся жизнь человека. Мир человека рассматривается в единстве как с субъективным временем, так и в единстве с параметрами пространства. В цепочке этих связей сам человек может быть понят как уникальная психологическая система, как хронотоп, превращающий объективную реальность в предметный мир, наполненный смыслами и переживаемый человеком в его данности (здесь и сейчас).

Для нашей работы теория психологических систем предлагает одно важное методологическое положение, согласно которому саморегуляция личности происходит не на уровне отдельно взятого индивида, а на уровне всей системы в целом. Явление «заместительского восприятия» может быть объяснено прежде всего через рассмотрение клиента и расстановки как единой системы клиент – заместители. Внутри этой системы возникает особая системная реальность, в ее качестве выступает мир человека. Она, эта системная реальность, соединяет клиента и расстановку, что приводит к возникновению новой сверхчувственной реальности, которая не отображается органами чувств, а затрагивает прежде всего работу мышления. Кроме того, эта реальность является системной, поскольку характеризует всю систему, чьим продуктом она является. Мир человека, возникающий между клиентом и расстановкой, обладает порождающим эффектом, имеющим место в процессе взаимодействия. Система клиент-расстановка расширяется за счет взаимодействия с внешним, где внешним по отношению к клиенту выступает расстановка с заместителями,  внешним по отношению к заместителям, участвующим в расстановке, выступает клиент. Внешнее за счет мира человека одновременно делается внутренним и клиента, и заместителей.

Тем самым мы имеем дело с удвоенной реальностью мира клиента и мира расстановки.

Эта возникшая реальность обладает самодетерминацией и самоорганизацией, она становится способной одновременно изменять самого клиента и заместителей в расстановке. Она порождает то, что принадлежит обоим элементам системы клиент – заместители. И через такую удвоенную реальность возникает психическая регуляция не только у клиента как отдельного индивида, но и у всей системы в целом. Мир человека создает возможность для порождения общих смыслов через совместное действо, тем самым обеспечивая всю регуляцию системы в целом. Здесь же рождается единство пространственновременных параметров, где существуют уже не отвлеченные субъекты (клиент и заместители), не сами по себе, а соединенные в единое целое через мир человека и возникшие в нем отношения.

Работа с клиентом в расстановке начинается из точки боли, того места, которое является эмоционально заряженным, наиболее значимым и имеющим ценность для жизни. Эта часть экстернализируется в расстановку. А заместители оказываются включенными в данный смысловой контекст и переживают его как свой собственный. Тем самым мир человека наполняется резонирующими переживаниями, возникающими здесь и сейчас, но в то же время создающими новые смыслы и значения.

О бесконечности временных границ сознания человека вели речь многие философы – М.К. Мамардашвили [Мамардашвили 1995], С.Л. Рубинштейн [Рубинштейн 2002]. Возможность временной бесконечности затрагивает и хронотоп, соединяющий клиента и расстановку. Посредством его появляется возможность перемещения во времени и на расстоянии. Отсюда в расстановках встречается обращение к связям с людьми, которых уже нет в живых, но их опыт оказывает на нас существенное действие. И этот опыт может быть прожит через заместителей, при условии, если он будет проявлен в расстановке.

Механизмами, вызывающими дифференциацию восприятия заместителей, выступают антиципация и интуиция. Именно они обеспечивают отражение на субъективном уровне объективных процессов, возникающих в расстановке, через мир человека при восприятии его заместителями клиента. Указанные процессы выполняют регулятивную функцию, особенно в управлении различными энергетическими уровнями взаимодействия заместителей с клиентами, фиксируя, куда направлена энергия, где возникает большее напряжение, на чем акцентируется внимание.

Заместители отражают силу, интенсивность, направленность в определенные сферы энергии, возникающей как внутри расстановки, так и исходящей от самого клиента. Движения и действия заместителей в расстановке не реактивны, они целенаправлены и меняются в соответствии с изменениями, наблюдаемыми у самого клиента через расстановку. А заместители через мир человека отражают эти изменения и движутся в соответствии с их динамикой, через системную регуляцию происходящего.

Целенаправленность движения заместителей задается движением самой жизни. «Расстановки служат жизни», как утверждал их основатель. Они намеренно используются для исследования того момента, где это движение остановилось, замерло и попало в предельность. Условиями работы заместительского восприятия является то, что заместители добровольно соглашаются и сознательно принимают цели, связанные с психотерапевтической работой именно в таком методе, с этим клиентом, по его запросу.

Он сам попадает в резонансное состояние с переживаниями клиента, причем такие переживания часто имеют смысл для личной истории самого клиента. Заместители отражают вербальную и невербальную связь, идущую от клиента через его слова, паузы, дыхание, микродвижения.

Продвижение в расстановке обеспечивается через соотнесение персонального движения заместителя с общим движением, рождающимся у клиента и всей расстановки. Заместители опираются прежде всего на чувства, возникающие в той точке, где они оказались. А также на собственный прошлый опыт поведения в подобных ситуациях, они выдвигают гипотезы о наступлении будущих событий расстановки и активности клиента. Так осуществляется преднастройка – подготовка к определенным способам действия, направленности движения, приводящих с наибольшей вероятностью к достижению целей клиента. Заместители через телесные ощущения и собственный прошлый опыт сопоставляют информацию, идущую изнутри, с внешним контекстом и на основании этого сопоставления строят предположения о предстоящих событиях, приписывая каждому из предположений ту или иную степень достоверности. Заместители предвидят наиболее вероятностные возможности дальнейшего развития событий, включая наиболее вероятные результаты собственных действий.

Антиципация (в данном контексте) – это опережающий способ отражения, возникающий при системной регуляции мира человека, позволяющий извлекать из области бессознательного трансгенерационный опыт печальных событий через другого субъекта, включенного в мир человека. Антиципацию используют заместители для нейтрализации своего негативного состояния.

В работах Б.Ф. Ломова и Е.Н. Суркова были показаны уровни антиципации: субсенсорный, сенсомоторный, перцептивный, уровень представлений, вербально-логический. Антиципация затрагивает все уровни – от бессознательного до вербальнологического [Ломов, Сурков 1980].

Одним из проявлений антиципации является интуиция.

Интуиция (позднелат. intuitio – «созерацание» – пристально смотрю) – способность, свойство человека понимать и проникать в смысл событий, ситуаций посредством инсайта, озарения, единомоментного подсознательного вывода, основанного на воображении, эмпатии и предшествующем опыте.

Интуиция по-разному описана в исследованиях. Так К. Юнг относил интуицию к бессознательному, но несмотря на это интуиция является аналитическим процессом, неподвластным человеку. Интуиция имеет дело, по мнению Юнга, с коллективным бессознательным и архетипическими программами [Юнг 2010].

Человек сравнивает события внешнего мира с внутренним, и, когда эти стороны диссоциируют, вперед выступает интуиция. Интуиция может касаться эмоциональной сферы, телесных переживаний и мышления. Интуиция опыта возникает у людей, имеющих больший опыт по сравнению с другими. Именно этот аспект отражается в расстановках: более опытные заместители часто дают наиболее точную информацию.

Здесь имеет смысл особо выделить некоторый технологический момент. Расстановщик не всегда слушает внутренний голос заместителя и не обязательно работает со всем, что тем будет предложено. Прежде всего следует обращать внимание на то, из сообщенного заместителем, что вызывает резонанс у клиента. Работа строится с тем, что вызывает наибольший эмоциональный отклик.

Чтобы заместительское восприятие имело достоверность, необходимо наличие специальных условий, приводящих к его возникновению. К этим условиям мы можем отнести:

1. Укорененность индивидуального бессознательного в коллективное бессознательное.

2. Наличие сурового, тяжелого, печального опыта в истории рода субъекта.

3. Наличие схожего персонального и системного опыта заместителей.

4. Наличие схожего персонального и системного опыта у расстановщика.

5. Зрелость заместителей и работа их через универсальные общечеловеческие ценности.

Остановимся на рассмотрении каждого условия в отдельности.

Укорененность индивидуального бессознательного в коллективное бессознательное. Больший резонанс в терапевтической работе возникает у клиентов с наименьшей степенью осознанности собственной жизни. Поэтому любые пробужденные чувства могут быть интенсивными. Значительная часть клиентов имеет сложные отношения с родителями, каждого человека коснулось трагическое историческое прошлое. Поэтому настроиться на эмоциональное переживание истории войн, коллективизации, перестройки человеку, чье индивидуальное бессознательное вплетено в коллективное бессознательное, достаточно легко. Любая расстановка вызовет резонансный отклик на переживания заместителей.

Наличие сурового, тяжелого, печального опыта в истории рода субъекта. Заместители достаточно легко входят в системную регуляцию, если личный опыт клиента или его семьи был эмоционально заряжен. Суровый опыт, как правило, закаляет, формирует жизнестойкость, способность выдерживать трудности, он

основан на жизненных испытаниях. Примерами сурового опыта могут служить отстаивание своей чести, переживание предательства, измены, потеря работы, социальная изоляция и т.п. Тяжелый опыт связан с выживанием, переживанием ситуации угрозы для своей жизни и жизни близких. Такой опыт может нести в себе страдания голода, жизни в детском доме, бедствий во время восстановления хозяйства после разрухи, вызванной военными событиями и т.п.

Печальный опыт предполагает разные утраты – близких, потерю имущества, потерю части себя (сексуальное насилие, увечье) и т.п. Любой из названных видов опыта связан с тягостными переживаниями. Их не такое большое количество, поэтому попасть в резонанс этих переживаний опять-таки несложно.

Наличие схожего персонального и системного опыта заместителей или расстановщика. Обычно если клиент, расстановщик и заместители переживали схожий отягощенный опыт, то он проявляется в первую очередь. Это обусловлено системной регуляцией. Прежде всего, удвоенная реальность мира человека возникает на основе эмоциональной вовлеченности. Ее вызывают эмоции, порождаемые переживаниями событий из жизни и имеющие отношение ко всем участникам расстановки – клиенту, заместителям и ведущему. Это интенсивнее вовлекает людей в контекст происходящего и в ходе работы активизирует чувства ее участников из их схожего опыта.

Зрелость заместителей и работа их через универсальные общечеловеческие ценности. Как правило, опытные заместители, имеющие глубокую личностную проработанность, осознанность и вовлеченность, чья картина мира выстроена на основе универсальных общечеловеческих ценностей, гораздо лучше прогнозируют развитие ситуации расстановки. Такое становится возможным за счет личностной зрелости заместителей, расширенности их сознания и внутренней устойчивости. Они работают не на волне поднимающегося эмоционального пафоса, а основываясь на готовности опираться на собственные ресурсы, устанавливая единую совместность с клиентом. Таким образом, мы можем резюмировать сказанное.

Феномен «замещающего восприятия» возник в психологических практиках, использующих системно-феноменологический подход для исследования запроса клиента. До настоящего времени этот феномен не находил своего объяснения в научных исследованиях, что вызывало сомнение и дискуссию относительно его природы в научно-практическом сообществе и тем самым требовало специального исследования накопленных в практике фактов.

На сегодняшний день имеются все необходимые теоретикометодологические основания для объяснения феномена «замещающего восприятия». Дать объяснение этому явлению становится возможным с опорой на теорию психологических систем, разрабатываемую в современной психологии и использующую такие понятия, как «мир человека», «системная регуляция», «системная детерминация» и т.п. С точки зрения теории психологических систем, человек рассматривается как сложная самоорганизующаяся система, включающая в себя мир человека.

Мир человека – это то внечувственное пространство, которое возникает между человеком и объективным миром посредством ценностно-смысловой сферы конкретного человека. Мир человека объединяет в себе объективный и субъективный мир в единое целое, тем самым саморегуляция человека происходит не на уровне отдельного индивида, а на уровне всей системы человек – объективный мир через удвоенную реальность – мир человека.

Замещающее восприятие – это явление, возникающее у заместителей, участвующих в расстановке, используемой как инструмент системно-феноменологического направления в психотерапевтической практике. Здесь сам заместитель, с точки зрения теории психологических систем, является той самой объективной реальностью по отношению к клиенту, создающей вместе с ним мир клиента. Замещающее восприятие является системно детерминированным миром клиента, поскольку входит с ним в системные отношения на основе исходящего из точки боли запроса клиента, имеющего интенсивные переживания, возникающие на основе ценности жизни. Клиент и заместитель через совместное взаимодействие, сопровождаемое фасилитатором, создают общее пространство, включающее как мир клиента, так и мир заместителя.

Тем самым психическая регуляция в созданном таким образом мире осуществляется через замещающее восприятие не на уровне отдельно взятого индивида, а на уровне целостной системы клиент-заместитель. Поэтому саморегуляция одновременно касается двух субъектов.

В процесс саморегуляции включены такие механизмы, как антиципация и интуиция. Они обеспечивают опережающее отражение заместителем мира клиента, затрагивая все уровни регуляции – от бессознательного до вербально-логического, включая в работу интуицию, позволяющую извлекать из подсознания необходимую информацию и находить нужное решение. Верный результат расстановки зависит не только от интервенций, предпринятых фасилитатором на основе резонанса состояния клиента и информации заместителя, но и от условий, обеспечивающих эффективность работы замещающего восприятия.

Предложенные в данной статье материалы позволяют дать научное объяснение феномену замещающего восприятия и открывают новые возможности для его свободного использования в практике психологов.

Литература

Клочко, Галажинский 1999 – Клочко В.Е., Галажинский Э.В. Самореализация личности: системный взгляд / Под редакцией Г.В. Залевского. Томск: Издательство Томского университета, 1999. 154 с.

Ломов, Сурков 1980 – Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципация в структуре деятельности. М.: Наука, 1973. 125 с.

Мамардашвили 1995 – Мамардашвили М.К. Лекции о Прусте (психология топологии пути). М.: Ad Marginem,1995. 548 c.

Рубинштейн 2002 – Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб: Питер, 2002. 720 с.

Рупперт 2014 – Рупперт Ф. Симбиоз и автономность. Расстановка при травме. Симбиотическая травма и любовь по ту сторону семейных переплетений. М.: Институт консультирования и системных решений, 2014. 272 с.

Фон Кибед, Шпаррер 2014 – Фон Кибед М., Шпаррер И. Совсем наоборот. Работа с тетралеммой и другие формы структурных расстановок. М.: Институт консультирования и системных решений, 2014. 256 с.

Хеллингер 2005 – Хеллингер Б. Источнику не нужно спрашивать пути. М.: Институт консультирования и системных решений, 2005. 308 с.

Юнг 2010 – Юнг К.Г. Психология бессознательного. М.: Когито-Центр, 2010. 352 с.

Информация об авторах

Евгения Э. Кригер, доктор психологических наук, доцент, Российский государственный гуманитарный университет, Москва, Россия; 125993, Россия, Москва, Миусская пл., 6; ekrig@yandex.ru

Галина А. Мишина, доктор психологических наук, доцент, Институт коррекционной педагогики Российской академии образования, Москва, Россия; 119121, Россия, Москва, Погодинская ул., 8, корп. 1; mishina@ikp.email

ISSN 2073-6398 • Вестник РГГУ: Серия «Психология. Педагогика. Образование». 2020. № 4

КИНО И ПОЛЕ (бессознательное)

Чтобы получилось захватывающее интересное кино, оно должно отличаться от реальной истории. Почему? И при чем тут поле (бессознательное?)

Вы можете со мной поспорить, но я считаю первую серию фильмов о Гарри Поттере скучной и провальной. Скучной не только для тех, кто читал книгу и не нашел в фильме ничего нового, кроме визуализации образов из книги. Но и для тех, кто смотрел фильм, не зная подробностей мира Гарри Поттера.

И насколько интереснее последующие фильмы, которые в некоторых местах значительно расходились с книгой. Как, например, флиртующий танец Гарри Поттера с Гермионой в палатке в последней части истории. В книге никаких намеков на притяжение между этими героями нет.

А теперь перейдем к полям и бессознательному. У всех не вызовет сомнения идея, что одну и ту же расстановку (или сессию психотерапии) нельзя прожить дважды. Если мы поставим то же самое, выйдет другая история.

Если мы уже это подняли из бессознательного, то в следующий раз поле подкинет нам другой материал. И именно он захватит нас и будет вызывать озарения, исцеления и облегчения.

А кино и книги, на мой взгляд, точно подключаются к бессознательному и проводят информацию оттуда. И чем лучше это делается, чем больше людям нужно именно это, тем более сильной получится произведение.

И, получается, что захватывающее кино по книге или спектакль по пьесе получатся только в том случае, если это будет новый материал из бессознательного, если они будут отличаться от оригинала и рассказывать другую историю.

Ведь именно бессознательное обладает тем самым мощным движением, которое захватывает заместителей в расстановках и несет людей потоком по жизни в разные важные места.